A Prefeitura Municipal de Teixeira de Freitas, por meio da Secretaria Municipal de Educação tem desenvolvido, ao longo de 2025, um amplo trabalho de recomposição das aprendizagens, com foco em Língua Portuguesa e Matemática. A iniciativa envolve escolas dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental, buscando garantir que todos os estudantes consolidem as habilidades essenciais para o avanço das etapas escolares.
Os projetos são coordenados pelo Núcleo de Apoio Pedagógico dos Anos Iniciais e Finais (NAPE) e dividem-se em duas grandes frentes: Apoio Pedagógico e Aprenda Mais – Expansão do Tempo Pedagógico. Ambas as ações foram planejadas com base em diagnósticos realizados nas unidades escolares, que identificaram as principais demandas de recomposição.
Apoio Pedagógico: reforço contínuo ao longo do ano letivo
O projeto de Apoio Pedagógico teve início entre maio e outubro de 2025 com os estudantes do 5º ano e seguirá até o último dia letivo com as crianças do 2º ano, contemplando escolas da sede e do interior.
Nos anos iniciais, 606 estudantes do 5º ano vêm sendo atendidos com aulas focadas em leitura, escrita e resolução de problemas, mediadas por professores especializados. Agora, as turmas do 2º ano estão sendo contempladas com atividades voltadas à consolidação da alfabetização, uma vez que realizarão as avaliações da SABE em novembro.
Já nos anos finais, o projeto acompanha cerca de 600 estudantes do 9º ano, com turmas organizadas em grupos reduzidos para garantir mediações mais personalizadas.
Os conteúdos são trabalhados a partir das matrizes de habilidades do SABE (Sistema de Avaliação Baiano da Educação), SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica), CNCA (Currículo Nacional Comum da Alfabetização) e RCM (Referencial Curricular Municipal), utilizando também materiais lúdicos, jogos pedagógicos e simulados orientados. O objetivo é fortalecer as competências básicas e promover um aprendizado significativo, preparando os estudantes para as avaliações externas e para as etapas seguintes da trajetória escolar.
Aprenda Mais: aprendizado em movimento também aos sábados
Outra ação de destaque é o Aprenda Mais, que ampliou o tempo pedagógico com aulas aos sábados, realizadas entre junho e outubro.
O projeto atendeu 251 alunos dos anos iniciais e 153 alunos dos anos finais, totalizando 404 estudantes beneficiados com atividades interativas. Para motivar a participação, a ação contou com sorteios, lanche diferenciado e um acolhimento especial.
Além dessas ações, houve também o prêmio “Assiduidade”, que sorteou duas bicicletas — uma entre os estudantes dos anos iniciais e outra entre os dos anos finais — como forma de reconhecer e valorizar aqueles que mantiveram frequência mínima de 75% nas atividades do projeto.
As escolas participantes foram selecionadas a partir dos indicadores de aprendizagem e engajamento, priorizando aquelas com maior número de alunos em defasagem. Professores e técnicos do NAPE destacam que as atividades têm contribuído não apenas para a aprendizagem, mas também para o fortalecimento do vínculo dos estudantes com a escola.
Compromisso com a qualidade e equidade
De acordo com a equipe técnica da Secretaria de Educação, os principais desafios enfrentados envolvem a frequência dos estudantes e a logística de transporte, especialmente aos sábados. Mesmo assim, os resultados observados indicam avanços significativos nas aprendizagens e maior engajamento dos alunos nas aulas regulares.
As ações de recomposição fazem parte do compromisso da gestão municipal com uma educação pública de qualidade, equitativa e acolhedora, reafirmando o esforço conjunto de professores, coordenadores e técnicos em garantir que nenhum estudante fique para trás.
ASCOM/PMTF/BA
